Annales des Mines (1907, série 10, volume 6, partie administrative)
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LOIS, DÉCRETS ET ARRÊTÉS
Art. 10. — L'enseignement théorique comprend : 1° Ari thmétique. — Revision des matières du programme d'entrée. 2° Algèbre. — Revision des matières du programme d'entrée:; équations du 2e degré à une inconnue, discussion; progressions, logarithmes, intérêts composés, annuités, amortissements. 3° Géométrie. — Revision et complément des matières du programme d'entrée ; notions sur les courbes usuelles. 4° Géométrie cotée. — Point, ligne droite, plan : surfaces topographiques. 5° Trigonométrie. — Lignes trigonométriques ; principales form ules ; usage des tables ; résolution des triangles. 6° Physique. — Propriétés générales des corps; pesanteur; chaleur ; magnétisme ; notions d'électricité industrielle. 7° Chimie. — Examen des corps simples les plus courants et des composés les plus utiles ; gaz délétères et inflammables; analyse des combustibles. 8° Mécanique. — Forces; machines simples, leviers, treuils, moufles, plans inclinés ; examen des dispositions et du fonctionnement des pompes et des machines à vapeur; emploi et surveillance des chaudières à vapeur; compresseurs d'air ; ventilateurs de mines. 9° Topographie et lever des plans. — Connaissance et usage des instruments, équerre, graphomètre, niveau d'eau, niveau à bulle d'air, boussole carrée, planchette, boussole suspendue, théodolite; construction des plans; détermination des surfaces. 10° Minéralogie. — Description et examen pratique des espèces minérales les plus importantes pour l'art des mines; roches usuelles. 11° Géologie. — Coup d'œil général sur la composition du sol terrestre; caractères des principaux terrains; gisements; minéraux en couches, en filons, en amas ; failles, rejets, plissements. 12° Exploitation des mines. — Travaux de recherches, sondages; abatage, soutènement; établissement des galeries et des puits; méthodes d'exploitation ; transports; extraction, épuisement; aérage, éclairage; accidents; préparation mécanique îles minerais. •13° Dessin. — Dessin linéaire et dessin de machines; croquis à main levée. 14° Langue française. — Dictées, lettres et comptes rendus simples; application de la grammaire. Art. H. — Les programmes détaillés des diverses leçons sont
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arrêtés par le conseil d'administration, ainsi que le tableau de l'emploi du temps. L'enseignement peut être combiné de manière à permettre aux élèves de seconde année de suivre les leçons d'arithmétique, de géométrie et de lever de plans, dites cours communs. Art. 12. — Les élèves sont exercés au lever des [dans et aux croquis de machines pendant les périodes de présence à l'école. Pendant les trimesires pratiques, ils se livrent aux travaux manuels de l'exploitation des mines et du lever des plans souterrains. Autant que possible, on fait passer chaque élève par différents genres de travaux et de mines. Art. 13.— Le conseil d'administration procède ou fait procéder par des délégués de son choix aux examens de fin d'année et de sortie. Sur la proposition du directeur de l'école, il arrête les coefficients relatifs aux exercices de toute nature, qui doivent concourir au classement définitif, y compris la conduite, l'assiduité, les travaux graphiques et l'habileté professionnelle manifestée par l'élève. Chaque note est donnée sur l'échelle de 0 à 20, puis multipliée par le coefficient correspondant. Les produits sont additionnés, puis réduits à un maximum absolu de 100, et les élèves de chaque division sont rangés suivant le chiffre total qu'ilsontuinsiacquis. Art. 14. — Lorsque le chiffre ainsi obtenu ne parait pas suffisamment élevé,un élève peut être exclu définitivement de l'école ou admis à redoubler son année. Un élève qui a été malade peut être également admis à faire une troisième année, mais en aucun cas un élève ne peut rester plus de trois ans à l'école. Ces décisions sont prises par le préfet du Gard, sur la proposition du conseil de l'école, et portées à la connaissance des préfets des départements auxquels appartiennent les élèves qui en ont été l'objet. TITRE
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DE L'ORGANISATION DE L'ÉCOLE.
Ari. 15. — Les élèves sont logés et nourris dans l'intérieur de l'école pendant les périodes consacrées à renseignement théorique, au lever des plans et aux examens. Pendant la durée des périodes pratiques, ils ont à pourvoir eux-mêmes à toutes leurs dépenses de logement et d'entretien, mais le salaire qu'ils gagnent par leur travail leur appartient.