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TABLETTES SERVANT -1 COMPARER
dans la colonne n.° 7 qu'on en trouvera la valeur; s'il n'y a point d'unités, mais seulement des fractions , c'est dans la colonne numérotée o- qu'on en trouvera la valeur. L'usage de cet instrument est très-simple. Lorsqu'à, un nombre d'Unit-6s moindre que dix il se trouve joint des fractions, on fait sortir la tablette jusqu'à ce que le bord de l'étui marque sur les échelles latérales des pieds la fraction indiquée ; le point correspondant dans la colonne numérotée du chiffre indicatif du nombre d'unités, en donne la valeur en mètres et parties de mètre. Ainsi, si l'on a , par exemple , 5 toises 3 pieds 7 pouces cin..tire la tablette jusqu'à ce que le bord de l'étui coupede,ataque côté les échelles des pieds à 3 pieds 7 pouces; le point correspondant dans la colonne p.' 5 donne en nouvelles mesures la quantité cherchée ; on voit que c'est t d mètres 9 dixièmes et une fraction qui n'est pas tout-à--fait un centième mais que l'on peut évaluer à 5 ou 6 millièmes , ce qui fait en tout s o.9O6 mètres :la valeur de 5 toises 3 pieds 7 pouces est, en effet, I 0.9056 mètres, ou, en réduisant les décimales à trois, l'o.906. Les numéros des ,colonnes peuvent indiquer selon le besoin , des unités , des dizaines , des centaines ou des mille , &c. Lorsqu'ils sont supposés indiquer des dizaines , dont les fractions sont des unités-, on cherche les fractions dans les échelles intitulées toises : ainsi, pour 45 toises 4 pieds, qui peuvent être considérées comme 4. dizaines de toises, 5 toises et 4 pieds , on place la tablette de manière que le bord de l'étui coupe les échelles latérales des, toises à 5 toises et 4 pieds , et le point correspondant dans la colonne n.° 4. donnera la, valeur cherchée en dizaines de mètres ; savoir ,
LES Mt'SURES
NOUV-ELES.
8 dizaines de-mètres et.(9)-It1a;ités , soit 89 rtièt,res. oni :se ser.t',Pour Si on a des centaines de és':' les fractions , des échelleS intitulées pour 5 28 toises 9rue-l'Onr considérera-)&i.ifiHis) centaines et 28 toisëSI,'-'6ii1viSic'éïa W. ïltàtè..'. cid
manière que lé bord "dé' latérales des dizaines le point cor'reSpondantSûria quant I o plus 2 dixièmes '8' centielficebrd 8 millièmes, on aura 102.8:8.'rilètÈë§-,;',Cé?j,etta.i' ne' diffè're' pas de la Véritable. idleted, fee
LcrSqueyon a pour unitéS principaleS;des ralé; des dizaines de mille, des centaines de rrIlle &c ces mêmes échelles des dizaines Sei'Verit`egalement, en les transfortn ant en échelles de 'Cell-tain-és' .de iiiillc de dizaines de Mille,;.&c. L'eS'séfileS'abstractions auXquelles, on ait besoin --) de d'apphquer son esprit sont, considérer, les, n'utnérToS'éléi saVoir, ati. 'besoin , colonnes' comme inarquant dés': 'clizairiâ-, des' ceiTier taines ou des mille , &ç. ; transformer également .
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l'échelle des dizaines én échelle de c entain, 'de mille , &c. Quant aux chiffres qui marquent principat. divisions des -échelles des nouvelles
kilesureS ;Ils expriment toujours des unités du même,
ordre 'que les numéros ;sabir, des unité' des
si le nu7 dizaines.,, des centaines deJniètres , dizaines ,:krèëéti.i.? i'Ï'é'ros marquent des unitéSf; des tailles de toises , &C. La conversion des mesures nouvelles en mesUre's, inverses. On d anciennes se fait par MeSines nouvelles en la valeurd'ime quantité dé anciennes , en plaçant la tablette sur le point qui marque la quantité donnée , et en prenant pour V 4.