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-une cinquième substance à placer sur cette liste peu nombreuse , et que rai essayé inutilement de grossir par des expériences faites sur tous les minéraux que j'ai pu avoir en ma disposition. Nota. On lit dans les auteursallemands que l'apatite, ou le phosphate calcaire .cristallise , est électrique non seulement par le frottement mais aussi par la chaleur.
essayé, avec le citoyen Giller, conseiller des mines, différens cristaux de cette substance , d'une forme bien prononcée , et ils n'ont pas donné le moindre signe d'électricité à l'approche d'un électromètre très-sensible, qui agissait sur de très-petits fragmens de tourmaline , de
zéolithe et autres corps pourvus de la propriété dont if s'agit. Les mêmes cristaux étaient très-électriques par le frottement. J'ai essayé aussi des échantillons d'apatite grossier et informe , apporté de l'Estramadure. 'On sent bien que cette derniere épreuve , dont le peu de succès était certain d'avance, n'a été faite que par curiosité. ) Mémoires de l'académie des sciences, 1785, page 206. ( 2 ) Annales de chimie, 79i page f9. is
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électrique. Je l'avais découverte depuis dans l'oxidede zinc crystaltisé , dit- calamine ( s ) , et dans les cristaux de borate calcaire ( 2 ). La zéolithe offre
EXTRAIT De la Loi du j o
Vendémiaire
,
an IV,
concernant les Écoles de services publics. LA. CONVENTION NATIONALE, après avoir entendit le rapport des comités de salut public et d'instruction publique, DÉCRÈTE
TITRE PREMIER. Dispositions générales.
A R T. I. Indépendamment de l'organisation générale de l'instruction , la République entretient des écoles relatives aux différentes professions uniquement consacrées au service public , et qui
exigent des connaissances particulières dans les sciences et les arts. Ces écoles sont comprises sousies dénominations suivantes .École polytechnique.
Écoles d'artillerie. École des ingénieurs militaires. École des ponts et chaussées., École des mines. École des géographes. École des ingénieurs de vaisseaux, .Ecoles de navigation.. Ecoles de marine.
On ne peut etre admis à aucune de ces 'écoles sans avoir justifié de l'instruction préliminaire exigée pour les examens de concours , suivant le mode prescrit pour chacune d'elles.